APP:研究發現：孩子大腦發育的最佳方法，不靠閱讀，八成父母都誤會了

不夸張地說，從寶寶呱呱墜地的那一刻開始，寶寶的大腦發育就被許多寶媽提上了日常，為了能讓自家的孩子大腦發育無短板，不少寶媽都在寶寶的早教問題上下足了功夫。

可現實的情況卻是，即使寶媽們“費盡了心思”，寶寶到頭來的表現卻并不明顯，甚至還有了下滑的趨勢。

最近的一項研究指出，

孩子的這種表現或許是中國家長一直以來“使錯了勁”的必然結果。

讓早教階段的寶寶陷入“死氣沉沉”的閱讀，是中國家長最常犯的錯誤

現在家長在孩子早教的問題上陷入一個誤區：

孩子識字越多，將來智力發育越好，孩子識字越早，將來智力潛力更強。

這種對于孩子揠苗助長式的教育理念，歸根到底還是中國父母的“焦慮心理”釀的禍。必須承認的是，中國父母一直都處于一種焦慮的狀態中，這種焦慮狀態會隨著父母傳遞到孩子身上。

Fantom基金會：Multichain與Fantom的橋接仍正常運行，正研究發行原生代幣:6月1日消息，Fantom基金會在推特上發文稱，如前所述，Multichain橋在Fantom上是完全可操作且安全的，沒有任何變化。在Multichain的推文中，Fantom并未被列為受影響的鏈之一。盡管如此，我們正在研究原生代幣的發行，并繼續（一如既往地）與多家橋接提供商保持聯系。

此前消息，Multichain表示，目前仍無法聯系到CEO獲得必要的服務器訪問權限，將在UI上對受影響的鏈暫停相應的跨鏈服務，包括Kekchain、PublicMint、Dyno Chain、Red Light Chain、Dexit、Ekta、HPB、ONUS、Omax、Findora、Planq。[2023/6/1 11:51:51]

因為讀書是改變家庭階級的最好形式，所以孩子從早教階段就要多看書。

動態 | 盧旺達中央銀行研究發行數字貨幣的方式:據彭博社消息，盧旺達央行正在研究如何發行自己的數字貨幣，以提高交易處理效率，促進經濟增長。央行計劃借鑒加拿大，新加坡和荷蘭等中央銀行的經驗，這些銀行已經測試了區塊鏈技術的使用。[2019/8/23]

多么荒唐的結論。

要知道，決定孩子閱讀能力的髓鞘只有到孩子5~6歲的時候才能夠發育完全，這時大腦才具備了閱讀的基本能力。

這也就意味著，

父母過早地讓孩子閱讀不光是在對牛彈琴，反而會消磨掉孩子對于閱讀的原本興趣

，取得南轅北轍的負面效果。

研究證實：促進孩子大腦發育的“最佳方式”，不是死氣沉沉的閱讀

實際上，科學界一項發現，

無疑是對“閱讀刺激大腦發育”這種“偽科學”說法的致命一擊。

動態 | 青島市經信委副主任王唯：青島將積極推動區塊鏈相關產業研究發展:2018中國區塊鏈生態建設峰會在青島舉辦，會上青島市經信委副主任王唯表示，青島高度重視區塊鏈技術應用和產業發展，今后將在營造健康的發展環境、加強區塊鏈核心技術能力建設、開展區塊鏈領域的創業創新、構建完善區塊鏈標準體系等方面積極采取有效措施，推動區塊鏈相關產業研究、技術研發和應用推廣工作。 此外昨天會上還發布了《中國城市區塊鏈發展水平評估報告（2018年）》，報告從政策環境、科研實力、產業基礎、資本支持四個方面對中國45座重點城市的區塊鏈發展水平進行評估，并評選出中國城市區塊鏈發展25強。北京居于榜首，杭州、上海和深圳緊隨其后。[2018/12/8]

2014年，比利時和德國的科學家在對152個腦發育良好孩子的大腦進行掃描后發現，幾乎所有寶寶的大腦，都有著體積更大的

動態 | 研究發現：USDT發行對比特幣價格沒有影響:據coindesk消息，一項學術研究發現，與美元價值掛鉤的USDT的發行對比特幣價格沒有產生任何的影響。[2018/9/21]

背外側前額葉子皮質

和

額葉眼動區。

那到底是什么原因導致孩子們的這兩部分大腦結構出現變化呢？

研究人員經過走訪調查后發現，這些寶寶幾乎都有一個共同的愛好和習慣，那就是游戲，特別是玩具和積木等動手類游戲。為此研究人員大膽預測：

孩子每周玩游戲的時間越長，大腦中背外側前額葉子皮質和額葉眼動區的體積會更大，大腦開發的程度就越深。

這一點似乎和認識中的“

閱讀能促進大腦開發水平

”的結果完全相反。

研究發現：ASIC和FPGA礦工或控制了全網30%算力:據bitcoin.com消息，本周Zcash基金會和盧森堡大學的研究人員發布了一項研究，發現ASIC和FPGA礦工可能控制了全網30%的算力。[2018/6/16]

在后續的調查發現中，研究人員更加堅定自己的結論，寶寶閱讀能力的養成起碼要到5~6歲，在這之前，

促進孩子大腦發育的最好形式其實是游戲而不是閱讀。

可惜的是，有八成父母沒有意識到自己的錯誤。

與其說是游戲促進孩子的大腦發育，倒不如說是刺激加快大腦的開發程度

父母首先需要明確的一點是，

人腦的功能實現其實是建立在信號傳遞的基礎上的

。

對于寶寶也不能例外。

寶寶在借助眼睛、耳朵、手指接觸到外界的多元信號后，將信號以電信號的形式傳遞到大腦皮層表面，并借助腦間結構——突觸進行傳遞，并進入大腦皮層。

在這個過程中，寶寶的神經系統傳遞電信號的過程是與生俱來的“天賦”，那么判斷信號傳遞的效果，重頭戲就落在了突觸傳遞的過程中。

突觸越多，信號傳遞效率越高，大腦處理信息速度越快，大腦開發程度越好。

要想形成更多的突觸，首先就要獲得足夠多的外部刺激。相比之下，僅僅能調用眼睛的閱讀，要比能調用眼睛、耳朵、手指的游戲，產生的刺激要少得多。

游戲對寶寶早期大腦發育的價值自然不會差。

要想借助游戲促進寶寶早期大腦發育，選好游戲才是關鍵

游戲能促進寶寶早期大腦發育，那是不是說任何一款游戲都會有這樣的效果。

答案當然不是。

1995年，心理學家Benloucif,S.在研究了寶寶大腦發育和游戲的關系后指出，要想讓寶寶的大腦發育得到最大程度的開發，起碼要滿足這三點條件。

●條件一：顏色豐富，

借助色彩，對寶寶的視覺造成刺激。

●條件二：強調動手能力

，對手部含有的大量神經進行刺激，促進大腦深入發展

●條件三：重復使用

，知識或技能的學習是需要重復的，必要的重復能讓大腦得到進一步的開發。

寫在最后

我們可以在網上買一些益智的玩具或者是繪本，這樣不僅僅能夠鍛煉孩子的右腦，還能夠開發智商，促進親子關系的發展。

用創意來鍛煉孩子的思維能力，專注力、觀察力、記憶力。

這是為了大腦思維開發做準備。平時多做左右腦連結的擴散思維的游戲，個人認為游戲對于3-6歲是抓住大腦發育的一個好工具。

真正適合孩子的玩具才能更有助于激發和促進孩子在動作協調、事物認知以及大腦思維上的發展。

益智玩具就是很好的一種方式。

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折紙源于中國，傳到日本之后發展迅速，甚至成為一項“國粹”級別的藝術。在家庭教育中，日本的父母都很支持孩子玩折紙。

我一個大人都感覺這玩具很新奇！一張張手工折紙歷經精妙的設計方案，好像被給予了法術，有著了鮮活的生命。

“啊嗚~”，我是不是很兇啊，別怕，我其實面是只戴著“狼”面具的小萌羊哦。

齜牙咧嘴的大灰狼，在它柳腰上輕柔一捏，就要大灰狼伸開大嘴巴，外露求救的小紅帽來。實際上在他的身體有一根能回彈力的皮筋兒。

不倒翁小企鵝，原先它的臀部里藏著一枚硬幣。

從平面動手

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之前朋友從日本背回的原版，花了200多塊。

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